老师对于孩子的成长起着至关重要的作用，父母常常会听到一些关于孩子新老师的闲闻轶事。经过一段时间的观察，家长已经了解了一些家庭作业的情况，或者在家长会上碰到老师并且听她谈论一年的工作计划，这时候，你会有什么感想?
作为家长，你对老师的印象如何 ？会担心吗？或者说持保留意见？如果你偷偷地怀疑孩子的老师并不是一个非常适合他的老师，你不需要哀叹孩子糟糕的运气或跑到校长的办公室大骂一气。下面这几个提示可以帮助你如何面对“不完美”的老师。
此外，家长要多向老师提供一些关于孩子的优势和不足的信息，而不仅仅是认同老师所“看到”孩子的优点和不足，因为世界上没有人比你更加了解你的孩子。这样做可以向老师传达两个信息，一是作为家长，你非常关心孩子的学习情况，二是你知道老师对孩子的影响有多大。或者更直接的意思是：“家长在关注着老师的一举一动。”
向孩子说明老师擅长哪一方面。举个例子，如果孩子的老师是富有创造力的，你要向你的孩子特别强调：“我喜欢李老师打扮成火星的样子来教会你这个星球的气候和尺寸，你一定印象特别深刻吧。”父母要在家里充分强调老师的优势。
或许孩子的老师很有条理，但是却没有那么热烈有激情。你可以激励你的孩子向老师学习，把书桌收拾得干干净净的或者认真计划一个长期的项目。“让我们像王老师一样整理你的书桌，她把所有的东西都放得有条有理，随时可以找到你想找到的东西，那种感觉多棒啊！”
一个热情大方的老师也许很受孩子们的欢迎，他常常用自己的往事为例激励孩子们成长，但他却不拘小节，有时候会跳过一些课程章节不讲。以这样的老师为例在晚餐时灌输一些鸡汤故事给孩子们听，比说大道理有用得多。
一个热爱数学的老师可以激发孩子学习数学的热情，你可以给孩子们讲讲数学是如何运用到现实生活中的，也许无意中帮助孩子完成了建造自己汽车模型的梦想。
又如，如果孩子的老师不重视写作技能的培养，家长可以考虑报名课后的创意写作班或者暑期写作班。如果老师不注重基础数学，家长可以通过一些有趣的数字游戏使孩子慢慢爱上数学。
孩子的老师非常希望得到家长的支持，但是如果你发现孩子一年级的老师擅长于精心计划庆祝活动而影响了学习时间，那你就不要在一些无关紧要的活动上表现得太过活跃。对于这样的老师，你可以多多做学习方面的志愿者，去学校帮助老师给孩子们读书或是陪孩子们做些有趣的小组数学游戏。也许你会觉得，我这样做会不会越权了？老师会不会不高兴？事实上，研究表明大多数老师愿意在自己不是强项的方面获得家长们的支持和帮助。即使你孩子的老师不是这样的类型，你只需要记住：支持孩子意味着你应该在最重要的教育问题上花时间，而不只是毫无目标的做一些简单重复的志愿者工作。
结语